身近な花で遊ぼう！
2026年06月02日
ソラーナつゆはしのご近所、中川運河沿いにある“広見いこいの杜”は思い切り体を動かせる芝生広場と丘があり、さらに四季折々の植物や生き物も身近に感じられる子どもたちのお気に入りスポットです。
2歳児クラスのお友だち春には色とりどりの花を摘んで遊びました。
いこいの杜で見つけた花を覚え、散歩道では「同じのあるね！」と同じ花の存在に気が付いたり、花の色に興味を持って『どんな色がすき』の歌を口ずさむ等…花への興味が膨らんでいる姿がありました。
保育士は、この興味をもっと広げていけるよう”身近な花で遊ぼう”をねらいに担任2人で保育を計画しました！！
（保育園のまわりには自由に花をつめる山や野原はありません。どうやったら楽しい保育ができるのだろう…と考えました）
そこで、昨年度の保育の中で育ててきたパンジーの登場です☆
花屋で苗を買って大切に育ててきたパンジーですが、夏が近づき元気もなくなってきていたので、最後まで花を楽しめるよう保育材料に選びました。
子どもたちと地域の方の目を楽しませてくれてありがとう！
花そのものに触れて遊んで、そこからさらに遊びが広がると良いな・・
花の色を感じられるようにするにはどうしたら良いだろう？
たたき出す？絞り出す？布が良いのかな？画用紙？・・担任同士で試行錯誤を重ね、今回は画用紙、水を入れたドリンクボトル、クリアファイル、ビニール袋とトレーを用意しました。
いよいよ活動の日！
摘んだ花を目の前にした子どもたちは興味津々☆
自分の操作によって変化する素材の色、感触、匂いと音、夢中になって手を動かしていました。
保育士は子どもたちが遊びの世界に集中して入り込めるよう不要な声かけはせず、子どもから働きかけてきた際にそっと寄り添えるよう、見守ります。
初めは様子を見ていた子も、“大丈夫そう”と自分で納得できると、いつの間にか手を伸ばす姿がありました。
こちらは保育士が花を入れようと用意したビニール袋を手にはめて手袋のようにする子。
お家の方がお料理する姿を見て、思い出して再現したのかな？
子どもの発想力ってすばらしいですね☆
【担任保育士インタビュー】
☆子どもたちが自分の力で考え、遊び込むにはどのような環境と道具が必要か、布や画用紙、叩くもの、袋などたくさん意見を出し合って実際に試しました。
たくさんの道具の中から自分で選んでやってみる事も大切だと感じました。
☆子どもたちのワクワクした表情を思い浮かべながら準備をするのも楽しかったです。
実際に試してみることで、想像と色の出方が違ったり、この紙はイマイチ・・など発見もありました。
やはり保育には計画と準備が大切だとあらためて感じました！
☆☆子どもたちの夢中な姿がとても嬉しかったです。
～子ども達が夢中で遊ぶ姿を想像しながら、保育を計画する瞬間も保育士の楽しみの１つですね～
リズムあそびを通して、心も体も解放しよう！
2026年05月19日
普段の保育の中に、リズムあそびを取り入れています。
ピアノの音に合わせて身体を動かすあそびです。
ピアノの音が聞こえてきたら…わくわくどきどき自然とリズムあそびが始まります。
季節の歌や、保育士が子ども達の成長の喜びを歌に合わせて届けます。
最近は「びわ」や「かえるのうた」がお気に入り♪
子ども達も音楽を全身で感じ、歌詞を詩として味わっています。
一つ一つの動きには体の発達に繋がるポイントがあり保育士は子どもたちの指の一本一本・・目線、空間の使い方などたくさんのことを意識して参加しています。
子どもたちにとってはリズム“あそび”なので保育士は「こうやって・・」と教えることはしません。
みんなの様子をじっと観察している子。
音が聞こえるとすぐに体が動く子。
今日どんな風にあそびたいのか子ども達は、自分で考える力があります。
私たち保育士は、子どもたちが自分で考える姿を大切にしています。
乳幼児期は“真似”＝学びなのです☆
目で見て、耳できいて、肌で感じて・・・全身のあらゆる感覚を使って遊びを楽しみます。
その中で、自分のやりたい！に出会い心を解放しています。
飛び跳ねるっておもしろい！走ると風がきもちがいい！
今日はどんな発見があるのでしょう☆
毎日ちがう気持ちに出会っていますよ。
【保育士の学び】
普段の遊びの中で、リズムあそびの動きが自然と出てくることも増えてきました。
子ども達は、楽しいことわくわくすることを見つけるのが得意ですね！
「〇〇をしなさい」「今日は〇〇をやります」と指示をしなくても、自分で考え選び取っていく力があります。保育士は、その力を信じ…子ども達ひとりひとりが、考え・選択する姿をしっかりと見守り・待つ大切さを日々感じています。
今後も子どもたちの育ちや季節に応じた歌を取り入れながら楽しんでいきたいと思います。
こいのぼり
2026年05月01日
もうすぐ5月5日こどもの日がやってきますね☆
子どもたちと一緒にこいのぼりの歌を歌ったり、散歩の道中にこいのぼり探しをして過ごしています。
窓から外の景色を眺めるのが好きな1歳児クラスのお友達にはカラフルこいのぼりと、千代紙で作ったこいのぼりの中から自分でお気に入りを選んだ、青空こいのぼりをプレゼント♪
2歳児クラスのお友達は絵の具とカップを使ってペタペタ・・
テラスを元気いっぱいに泳ぐ大きなこいのぼりと、自分専用の小さいこいのぼりが完成しました☆
子どもたちが持ち帰ったこいのぼりには、保育士が作った“吹き流し”を付けています。
五色の吹き流しには子どもを厄災や邪気から守る「厄除け・魔除け」の意味があるとのことで、想いを込めて付けました。
みんな元気に幸せいっぱい、すくすく大きくなりますように☆
保育園見学お待ちしています♪
2026年05月01日
ソラーナつゆはしでは保育園見学を随時開催しています☆
【５月１日時点の空き状況】
０歳児 ２名
保育園見学のタイミングは様々で…
◎もうすぐ仕事復帰！
◎秋ごろ入園を検討中
◎妊娠中に♪
などなどです。
いますぐの入園でなくても、ぜひ見学にいらしてください☆
保育園ってどんなところかな？
小規模保育園ってなんだろう？
を実際に感じていただくと、今後の保育園探しのイメージも湧きやすくなるのでおススメです。
【保育園見学の流れ】
当日は保育園の玄関のインターホンを鳴らしてお知らせください☆
（駐車場はございませんので、お近くのコインパーキングをご利用ください）
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ソラーナつゆはしについてご紹介！
・ソラーナつゆはしの大切にしていること
・保育園の１日
・持ち物などを
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いよいよ保育室見学！
保育室・テラス・子ども用トイレなどを見ていただけます。
保育園見学をご希望の方は、ソラーナつゆはしまでお電話ください♪
笑顔の時間が増えています♪
2026年04月23日
ドキドキの新入園＆進級から3週間！
日に日に笑顔の時間が増え、お散歩の時間を満喫しています。
季節の変化を五感で感じながら、思い切り体を動かして遊ぼうね。
食べるのだいすき！
2026年04月16日
子どもたちが大好きな食事の時間☆
公園でたくさん遊んで保育室に帰ってくると、調理室から良い匂い・・。
「お腹すいたー、今日の給食なあにー？」
手を洗って準備ができた子、もうちょっと遊んでから食べたい子。
それぞれのペースで、食事に向かいます。
離乳食のお友達も一人ひとりの食べられる量、固さ、大きさを見ながら。
まずは楽しく食べ、もう少し大きくなったら誰かと楽しく食べるために、簡単な食事のマナーも伝え生きる力を育んでいきます。
午後のおやつも楽しみ♪
飲み物は牛乳とお茶どちらを飲むか自分で選んで飲んでいます。
たくさん食べて、お腹も心も満たされて、みんなでぐーんと大きくなろうね☆
R8年度始まりました！
2026年04月10日
日頃よりソラーナつゆはしの保育へご理解ご協力をいただきありがとうございます。
R8年度は新入園児4名を迎え10名でスタートしています。
なれ保育も終盤を迎えました！
さて、今年度ソラーナつゆはしでは【私の子育て・私と子育て】を目標に保育を考えたいと計画しています。
子育ては1人でするものではありません。
お子さんの姿をたくさんの大人で見守り…成長の喜びを一緒に味わう。これこそ、子育ての醍醐味だと思います！
その仲間にソラーナつゆはしも入れてください☆
お子さん一人ひとりの人権を大切にするのと同じ様に、お父さんお母さんの人権も大切です。
子育て中のさまざまな想い、ぜひお聞かせくださいね。
今年度もよろしくお願いいたします！
保護者アンケート
2026年03月26日
保護者アンケートにご回答いただきありがとうございました。
※C.Dの回答者はおられませんでした。
いただいたお言葉を紹介させていただきます。
○休みの日も欠かさず保育園での出来事やお友達のことを話す娘の姿を見て、本当に園が楽し
いのだと日々実感しておりました。連絡帳や毎日の送り迎え時には、分かりやすく娘の様子
を伝えて下さったのも嬉しかったです。親子共々、ソラーナつゆはしのことが大スキです。
○いつも愛情を持って子どもと過ごして下さり、本当に感謝しています。
○素敵な保育士さんばかりで、本当に安心して預けられています。いつもありがとうございます。
○毎日とても楽しく登園させてもらっています。いつもありがとうごさいます。
（原文のまま、一部抜粋しています）
あたたかいお言葉、本当にありがとうございました。
これからも子どもたちの生活の様子や地域の防災訓練への参加報告などをブログに掲載していきます☆
今後も保護者の皆様が安心していただけるよう、日々保育に職員一同精進してまいります。
